SUBJECT：下一段閱讀旅程
GHOST
《GHOST》醒目的物件究竟只是構圖需要，還是另有意義，不能單憑一次出現決定；它在不同位置的呈現，會逐步提供判讀所需的條件。讀圖速度不用固定一致。畫格大小的差別，可以搭配它們承載的內容一起觀察。
故事開場
《GHOST》談分鏡的流暢感，不妨指出容易接上的兩格。不熟悉的畫法可以慢慢讀。大小畫格不必同樣快看。
同一物件出現在不同畫面中，可以幫助整理空間，但它是否具有其他意思，仍需依正文提供的資訊判斷。字框在畫面裡佔多少空間，也會影響閱讀時的停留。頁面中的空白若讓自己覺得安靜，可以比較文字、線條與物件各佔多少位置，看看這份感受有哪些可以觀察的依據。
閱讀線索
人物表情與字面內容若有落差，畫面提供了另一種理解入口，但讀者的解讀仍然可以保留不確定。視線走向可以重新確認。換頁後可以回看前一格。
畫面距離也能影響親近感。圖像若引起某種聯想，可以先承認那是自己的閱讀反應，再回頭找出觸發聯想的細節，讓觀察保有清楚的依據。觀察人物站位時，也能留意空間裡還有誰被放在邊緣。
適讀方向
判斷畫風合不合胃口，最好交代自己最在意的圖像面向。留白同樣參與閱讀感受。人物的朝向若改變，先確認是不是視角跟著換了位置。
一次拉近的視角若引人注意，可以看看畫面多讓自己知道了什麼，又暫時把哪些周圍資訊移出了視線。回顧一個難忘的畫格時，不妨同時看它之前與之後的安排，辨認印象是由局部細節造成，還是前後的連接增加了分量。某個轉場若讓自己一時找不到位置，先確認人物、背景和視角各改變了什麼，再說明理解中斷的原因。
閱讀問答
佐佐木與宮野好看嗎？
畫格邊界是否讓動作顯得突然，可以和相鄰一格比較，看看被省略的過程是否容易由讀者自行接上。熟悉的表情與線條可能使畫風顯得親近，至於它們如何參與內容，還要讀過前後才知道；第一眼的好感可以繼續展開。讀懂畫格需要一些停留。
沒有出口在哪裡看？
透過畫面認識場景時，可以先抓住人物與主要物件的位置。不要只記住最大的一格。背景的分量可以連同閱讀需要來談，重要的是它是否幫助建立空間或氣氛，未必只看畫得多滿。
看完夜花還能看什麼？
畫面裡的遮擋關係，也能幫助理解人物站得有多近。想談一個畫面的力量，可以說明它讓自己注意到哪件事。試著只看圖像走過一頁，再比較加入文字後多知道了什麼。
資料說明
黑白分配或色彩對比吸引了注意力之後，可以繼續觀察文字是否把視線帶往同一處，理解頁面如何安排多種閱讀方向。描述畫面有層次時，可以從前景、人物與背景各找一個位置，說明它們怎麼分配視線，讓感受更容易和別人分享。遠景和近景各有觀察點。
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